Erkunde Berlin, entdecke dich selbst

Wer neugierigen Berlin-BesucherInnen seine Stadt zeigt, muss nicht unbedingt Fachmann oder Fachfrau für Geschichte, Architektur und Kultur sein. Schließlich findet Berlin auch vor der eigenen Haustür statt und wer wüsste nicht Interessantes über seinen Kiez zu erzählen. Aber einige Kompetenzen braucht es doch, will man erfolgreich Gäste führen. Dazu gehören Fähigkeiten zur schnellen Informationsgewinnung und -aufbereitung, sprachliche und kommunikative Sicherheit, überzeugende Selbstpräsentation, interkulturelle Sensibilität, Serviceorientierung… Kurz – Schlüsselqualifikationen für das Berufsleben, speziell im Dienstleistungsbereich.

Genau darum geht es im Projekt „Grenzgänge“ von FiPP e.V. – Fortbildungsinstitut für die pädagogische Praxis. Schülerinnen und Schüler von drei berufsbildenden Schulen Berlins – die Mehrzahl von ihnen mit Migrationshintergrund - beschäftigen sich im Unterricht mit den vielfältigen Lebenswelten ihrer Stadt. Sie entwickeln Führungen für gleichaltrige Gäste und entdecken dabei ihre eigenen Fähigkeiten. Mit ihren Touren vermitteln sie ihre unterschiedlichen Perspektiven auf Berlin und geben Einblicke in Geschichte und Gegenwart von Migration, Diskriminierung und Rassismus.

Das Projekt schließt Empowerment- und Anti-Rassismustrainings für die SchülerInnen sowie Fortbildungsangebote für die Lehrkräfte ein. Es wird im Rahmen des Bundesprogramms „XENOS – Integration und Vielfalt“ gefördert. Beteiligt sind das Oberstufenzentrum LOTIS (Logistik, Touristik, Immobilien, Steuern), das Oberstufenzentrum Gastgewerbe „Brillat Savarin“ sowie die Berufsschule und Berufsfachschule „Carl Legien“.

Weitere Informationen finden Sie bei Grenzgänge.